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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

11 de febrero
Dato clave

La ONU la estableció en 2015 para visibilizar el rol de mujeres y niñas en carreras científicas, donde siguen subrepresentadas.

FEBRERO 11
#MujeresEnLaCiencia
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Origen y contexto

La ONU la estableció en 2015 para visibilizar el rol de mujeres y niñas en carreras científicas, un campo donde, según datos de la propia UNESCO, las mujeres representan apenas alrededor de un tercio de las personas investigadoras a nivel mundial, con variaciones importantes según el país y la disciplina específica.

La brecha no es pareja entre áreas: campos como la biología o la química tienden a tener mayor representación femenina que ingeniería o ciencias de la computación, un patrón que investigadores en educación atribuyen a una combinación de estereotipos sociales, falta de referentes visibles y barreras estructurales desde etapas tempranas de la formación escolar.

Científicas como Marie Curie (única persona en ganar Nobel en dos categorías científicas distintas) o, más recientemente, Katalin Karikó (clave en el desarrollo de la tecnología ARNm usada en vacunas) ofrecen ejemplos concretos y verificables para este tipo de contenido, en vez de mensajes genéricos sobre representación.

Ángulo de contenido
Presenta a una científica de tu área o país, con un dato concreto de su aporte.